一、中醫(yī)臨床思維實訓室建設方案介紹

訓練中醫(yī)臨床診療思維的綜合軟件，具有經(jīng)醫(yī)學審核的常見病、多發(fā)病的思維病例及中醫(yī)醫(yī)案，可訓練并提高學員臨床推理能力。病例數(shù)據(jù)全部采集自真實病人，適用于醫(yī)學生、實習醫(yī)師、低年資醫(yī)師以及執(zhí)業(yè)醫(yī)師考前培訓。學員可以通過對中醫(yī)四診、體格檢查及輔助檢查收集到的資料綜合分析，運用八綱、臟腑辨證或六經(jīng)辨證等多種辨證方法進行分析，找到線索，獲得的診治。

1、教師用軟件：具有多種管理功能，包括病例編輯功能、評分功能、成績統(tǒng)計分析功能及人員考核管理功能。

2、學員用軟件：可以進行臨床病例練習和網(wǎng)絡性考核功能，病例分為思維病例和醫(yī)案病例。

3、用戶管理軟件：可以進行組織機構管理、用戶批量管理、用戶權限管理設備清單及功能要求

二、中醫(yī)臨床思維綜合訓練系統(tǒng)

1、學員可以進行自我練習和參加教師發(fā)起的網(wǎng)絡性考核。病例分為思維病例和中醫(yī)醫(yī)案。思維病例以望聞問切四診的形式，展現(xiàn)虛擬病人的接診過程。中醫(yī)醫(yī)案按照中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考核要求設計；

2、系統(tǒng)包括不少于50個中醫(yī)思維病例，涉及多種典型疾病。中醫(yī)醫(yī)案不少于80個。思維病例由有臨床和教學雙重經(jīng)驗的中醫(yī)醫(yī)生采集臨床真實病例，并結合教學點進行改編，病例都帶有作者和審核者信息，體現(xiàn)專業(yè)性。

3、根據(jù)病情需求會給出與病情、診斷相關的節(jié)氣等相關資料，增加學員診療過程中的實境感。

4、練習時因各種原因發(fā)生中斷，系統(tǒng)可自動進行保存，再次登錄時也能繼續(xù)上次練習，保持訓練的完整性。

5、采用口語化的形式，涵蓋中醫(yī)十問、既往史、婚育史等，問題并配備語音回答。學員可以根據(jù)病例病情及診斷思路，有側重點的進行問診。問診問題可根據(jù)學員思路進行智能搜索，操作簡單方便，其中典型陽性癥狀需要學生強制解讀，在練習模式下，可以查看解讀結果，在考核模式下，無法查看解讀。

6、望聞切診部分，病例包括仿真人體，為了查體方便，望聞切診時全身分為32個片區(qū)，可進行整體及局部望診、脈診、舌診、身體多部位觸診、聞診，采用多種多媒體形式展現(xiàn)病人典型體征，體格檢查分為10個片區(qū)，學員可以對其進行多角度的觀察和分析。其中典型陽性體征需要學生強制解讀，在練習模式下，可以查看解讀結果，在考核模式下，無法查看解讀。

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