上海寶松堂品牌產品推薦之吞咽障礙虛擬仿真系統(tǒng)

在虛擬教學中，學生可以在真實場景下進行各種急救操作，如心肺復蘇、止血包扎、氣管插管等。在這個過程中，學生可以自由操作，錯誤操作會立即得到糾正和指導，提高了學生的操作技能。

軟件功能：

1、展示傳統(tǒng)模型視覺盲點；

2、操作自由性、可重復性，可自由切換、重復操作任意步驟；

3、720°完整表現(xiàn)操作運動過程、視角變化、觀察患者狀態(tài)；

4、720°自由視角旋轉、縮放、挪移；

5、方位詳解護理吞咽障礙虛擬仿真系統(tǒng)過程不同功能模塊的變化關系；

6、操作過程流程及錯誤提示；

7、胃管長度、位置可直觀查看，測量胃管時有輔助線顯示；

專注于醫(yī)-學圖形/圖像定制及相關增值技術研發(fā)與推廣，技術涵蓋醫(yī)-學三維圖形設計、虛擬、人機交互等多個領域，產品融合了多種信息技術(VR虛擬現(xiàn)實技術/AR增強現(xiàn)實技術/MR混合現(xiàn)實技術/CAVE沉浸式技術/AI人工智能/5G通訊等技術…)；公司已為多個省市300多所院校、臨床醫(yī)院提供整體解決方案，業(yè)務已逐步形成“立足國內，延伸海外”的業(yè)務布局。

吞咽障礙虛擬系統(tǒng)虛擬現(xiàn)實技術有可能大地加強教師和學生之間的協(xié)作，包括遠程學習和課堂教學。研究表明，虛擬和增強現(xiàn)實模擬可以提高學生的學習動力，改善協(xié)作和知識建構。虛擬現(xiàn)實可能會改變游戲的學習方式。因為在增加參與度和動力方面，虛擬現(xiàn)實可以將其提升到一個新的水平。

吞咽障礙虛擬系統(tǒng)虛擬實訓中心是依托虛擬現(xiàn)實、多媒體、人機交互、數(shù)據庫等信息化技術，構建高度的虛擬實驗環(huán)境和實驗對象，學生在虛擬環(huán)境中開展實驗，達到教學大綱所要求的教學效果。醫(yī)-學院虛擬實訓中心建成投入使用后將推動我校教學資源共享，以提高學生的實踐和創(chuàng)新能力。

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